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Übergangsproblematik vom Kindergarten zur Grundschule

Hönig:Übergangsproblematik vom Kinderg.
Autor: Andrea Hönig
Verfügbarkeit: Auf Lager.
Artikelnummer: 903709
ISBN / EAN: 9783639076394

Verfügbarkeit: sofort lieferbar

68,00 €
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Zusatzinformation

  • Autor:
  • Verlag: VDM Verlag Dr. Müller
  • ISBN / EAN: 9783639076394
  • Bindung: Taschenbuch

Produktbeschreibung

Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule wird§bei Kindern und deren Eltern einerseits meist mit§Freude und Neugier erwartet, andererseits spielen§aber auch Ängste und Unsicherheiten, die durch den§Schuleintritt hervorgerufen werden, eine wichtige§Rolle. Ob der Übergang dabei positiv oder negativ§empfunden wird, hängt von den Einstellungen der§einzelnen betroffenen Familienmitglieder zum§Schuleintritt ab. Die Autorin Andrea Hönig beschreibt§einführend den theoretischen Hintergrund sowie§psychologische Grundlagen der Übergangsproblematik.§Darauf aufbauend analysiert sie, inwieweit sich die§einzelnen Familienmitglieder gegenseitig in ihren§Einstellungen und im Erleben des Übergangs vom§Kindergarten zur Grundschule beeinflussen. Weiterhin§wird der Einfluss soziodemographischer Variablen auf§das Erleben des Schuleintritts untersucht. Dieses§Buch dient ErzieherInnen, LehrerInnen und§pädagogisch-psychologischem Fachpersonal sowie Eltern§als Hilfestellung beim Übergangsprozess vom§Kindergarten zur Grundschule. Des Weiteren stellt es§eine Grundlage für weitere Forschung auf diesem§Gebiet dar.

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